Diversidad y educación : contribuciones científicas y tendencias actuales de investigación en Historia de la educación especial.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la revista El presente artículo adopta como coordenadas de referencia los más recientes desarrollos experimentados en las relaciones entre diversidad y educación, registrando los nuevos discursos y prácticas científicas que guardan relación con el sentido, modelos y proceso de legitimación de la diversidad humana. En este marco genérico de preocupaciones, se analiza el proceso seguido por el discurso teórico y la praxis - no exenta de contradicciones y discontinuidades, réplicas y contrarréplicas - de la educación especial, y se revisan las tendencias actuales y programas de investigación en Historia de la educación especial. |
Identificador |
0210-9581 http://hdl.handle.net/11162/31181 M-3751-1958 37(09) |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de ciencias de la educación. Madrid, 2000, n. 184, octubre-diciembre ; p. 247-266 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #pedagogía diferencial #historia de la educación #investigación histórica #programa de investigación #investigación educativa |
Tipo |
Artículo de revista |