Hablemos de nuestras mascotas.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista Trabajar un tema tan próximo a los niños como el de sus animales de compañía ofrece muchas ventajas al profesorado: le revela aspectos personales de su alumnado, le permite fomentar el respeto hacia los animales y, además, favorece la motivación y la desinhibición. Se presenta una propuesta didáctica sobre las mascotas llevada a cabo con niños de primer curso de primaria. A través de actividades participativas, lúdicas e imaginativas se busca transmitir la importancia del cuidado y protección de los animales e inculcar el respeto hacia la expresión oral propia y de los compañeros. Se ha prestado una especial atención a los alumnos con algún tipo de dificultad, mostrando que una experiencia concebida para ellos puede ser útil también para el resto del grupo. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/31112 B-54081-1974 37.02 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2001, n. 299, febrero ; p. 28-31 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #método de enseñanza #animal #educación ambiental #juego educativo #composición de la clase #pedagogía diferencial |
| Tipo |
Artículo de revista |
