Estrategias creativas para la educación emocional.


Autoria(s): Torre de la Torre, Saturnino de la
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Resumen del autor

La educación emocional es un tema sustantivo de la sociedad actual. Tecnología, emoción y cambio son tres conceptos nucleares en nuestra sociedad. Lo emocional es un valor educativo no sólo como equilibrio personal sino como bien social que ha de estimularse como contrapeso a los avances tecnológicos y científicos. Los resultados de esta investigación sobre las inclinaciones básicas de la vida ponen de manifiesto el predominio de lo emocional sobre lo perceptivo, cognitivo, pragmático, conativo y social en el ámbito de las ciencias de la educación. Partiendo de un modelo curricular, se delimita el concepto y alcance de la educación emocional sobre la base de recientes estudios y se establecen algunas finalidades y contenidos. La propuesta curricular se operativiza mediante recursos metodológicos concretos como el procedimiento ORA, el cine, la interrogación, la música, para que los docentes las lleven a la práctica. Se concluye con algunas reflexiones para evaluar los aprendizajes emocionales.

Identificador

p. 569-570

0034-9461

http://hdl.handle.net/11162/31088

M-6020-1958

37.02

Idioma(s)

spa

Relação

Revista española de pedagogía. Madrid, 2000, n. 217, septiembre-diciembre ; p. 543-571

Direitos

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Palavras-Chave #didáctica #educación de la afectividad #estrategia de aprendizaje
Tipo

Artículo de revista