A vueltas con el cine-fórum.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
El cine-fórum ha sido un método de enseñanza a través del cine muy utilizado hace años que poco a poco se ha ido relegando a un segundo plano. En los últimos años este método reaparece con fuerza ya que las películas son un recurso fácil para ilustrar temas y problemas en la escuela. Se plantean ocho esquemas diferentes para analizar las películas desde diferentes puntos de vista: estético-moral, fenomenológico, simplificado, analítico, progresivo, esquema a partir de las vivencias y esquema en tres preguntas. Se destacan las diferentes cuestiones que han de traerse a colación en clase tras el visionado de las películas según se siga un esquema de análisis u otro. |
Identificador |
0210-4679 http://hdl.handle.net/11162/31067 C-252-1965 371.6 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Padres y maestros. La Coruña, 2000, n. 256, noviembre-diciembre ; p. 17-22 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación por el cine #film #medios de enseñanza #método de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |