Talleres en Educación Infantil.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Centro Sagrado Corazón. Equipo de Educación Infantil (Logroño)

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Se presenta una experiencia de realización de talleres con niños de educación infantil llevada a cabo en un centro educativo de Logroño. Se describen los pasos que siguió el profesorado para planificar los talleres: determinación del número de talleres, objetivos y actividades, distribución de los alumnos, organización de la participación de las familias, temporalización de las actividades y establecimiento de normas. La participación de los padres fue uno de los pilares más importantes de éxito de los talleres. Finalmente aparece una valoración de la experiencia.

Identificador

0210-4679

http://hdl.handle.net/11162/31064

C-252-1965

373.2

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y maestros. La Coruña, 2000, n. 256, noviembre-diciembre ; p. 9-11

Direitos

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Palavras-Chave #taller escolar #participación de los padres #actividades escolares
Tipo

Artículo de revista