Mitos, temores y prejuicios.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista La crítica por sistema del consumo televisivo, la inseguridad del profesorado o su falta de capacitación obstaculizan la educación en los medios. Para superar estas dificultades, la Secretaría de Educación del Gobierno de la ciudad de Buenos Aires desarrolla una propuesta de formación docente que combina teoría y práctica en la producción de saberes mediáticos. Se exponen los temores de profesorado para integrar en sus clases el estudio de los medios de comunicación. |
Identificador |
Bibliografía al final del artículo 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/31038 B-54081-1974 371.1 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 297, diciembre ; p. 101-104 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formación de profesores #televisión #medios de comunicación de masas #perfeccionamiento de profesores #enseñanza de los medios de comunicación |
Tipo |
Artículo de revista |