Amigos o enemigos : la televisión y la escuela.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la revista La televisión contribuye de manera decisiva a la formación de las personas, pero sin fomentar en ellas la racionalidad y el pensamiento libre. Para cambiar las cosas, la escuela debe convertirse en un laboratorio que analice la realidad social y los propios medios de comunicación, y en el que se forme a seres independientes y autónomos. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/31015 B-54081-1974 371.6 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 297, diciembre ; p. 15-19 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #televisión #influencia #sentido crítico #escuela |
| Tipo |
Artículo de revista |
