El alumnado inmigrante en el sistema educativo español.


Autoria(s): Galvín, Isabel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Se presenta un análisis sociológico sobre inmigración y educación. Como consecuencia del aumento del número de inmigrantes en España, se ha producido a la par un incremento considerable de alumnos extranjeros. El mayor número de estudiantes foráneos matriculados procede de Europa, seguidos de africanos y latinoamericanos. Por comunidades autónomas, la población extranjera se concentra fundamentalmente en Cataluña, Madrid, Comunidad Valenciana, Canarias y Andalucía, lo cual tiene su reflejo en la población escolar. Se analiza la distribución del alumnado inmigrante según la titularidad del centro (público o privado) y la nacionalidad.

Identificador

1131-9615

http://hdl.handle.net/11162/30995

M-4406-1992

37.015.4

Idioma(s)

spa

Relação

T.E : trabajadores de la enseñanza. Madrid, 2000, n. 218, diciembre ; p. 10-12

Direitos

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Palavras-Chave #inmigración #inmigrante #alumno extranjero #escolarización #sociología
Tipo

Artículo de revista