Percepciones del profesorado en ejercicio y del alumnado de las Escuelas de Magisterio relativas a la formación del profesorado de Educación Preescolar.


Autoria(s): Cajide Val, José; Sobrado Fernández, Luis Martín; Doval Salgado, Lisardo
Contribuinte(s)

Cajide Val, José

Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Métodos e Técnicas de Investigación nas Ciencias do Comportamento e Educación;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Detectar cuales son las necesidades de formación del profesorado en el nivel de preescolar. una escala y un cuestionario. Se propone como innovación seminarios de laboratorio situados en las áreas disciplinares más importantes en el nivel de educación infantil, plástica y experiencias naturales. Fecha finalización tomada del Código del Documento.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/30871

GA

Idioma(s)

glg

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #innovación #cuestionario #necesidad de formación
Tipo

Investigación