Evaluación de la enseñanza bilingüe en Galicia e Irlanda : modelos de enseñanza e intervención alternativa.
| Contribuinte(s) |
Cajide Val, José Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Métodos e Técnicas de Investigación nas Ciencias do Comportamento e Educación; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1997
01/05/1990
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| Resumo |
Desenvolver modelos teóricos de enseñanza bilingüe 'ajustados' a las peculiaridades del contexto gallego. Recogida de información, exposición de la situación en Irlanda y en Galicia, un meta análisis de investigación sobre bilingüísmo, análisis de los modelos de enseñanza bilingue en España y una propuesta de alternativas para Galicia. Análisis de varianza, Chi cuadrado, Análisis factorial. Se elaboraron instrumentos de evaluación a nivel de logros, analizando el impacto de la legislación actual sobre el rendimiento en gallego, comparando nuestra situación con la existente en entros países que presentan circunstancias lingüísticas similares. Fecha finalización tomada del Código del Documento. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/30856 GA |
| Idioma(s) |
glg |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #modelo didáctico #enseñanza bilingüe #educación comparada #análisis de varianza #análisis factorial |
| Tipo |
Investigación |
