Estrategias educativas para la atención al alumnado inmigrante.


Autoria(s): Badajoz : Consejería de Educación, Dirección Provincial de Badajoz, 2005
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

14/06/2007

Resumo

La publicación recoge direcciones de interés sobre el tema

El alumnado inmigrante suele encontrarse en situación de desventaja al tener que iniciar una nueva vida en un contexto social, cultural y educativo desconocido. Con el fin de atender las necesidades educativas de estos alumnos, se analiza cuál debe ser el papel de los distintos componentes de la comunidad educativa, dónde se debe incluir el plan de actuación con estos alumnos, cómo atender sus necesidades educativas, los procedimientos que debe seguir el profesor y cómo evaluar el programa de acogida.

Identificador

84-96212-40-8

http://hdl.handle.net/11162/30612

BA-794-2005

Idioma(s)

spa

Publicador

Badajoz : Consejería de Educación, Dirección Provincial de Badajoz, 2005

Direitos

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Palavras-Chave #inmigrante #integración escolar #pedagogía diferencial
Tipo

Varios