¿Cómo elaborar un programa base de diversidad curricular?
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1997
16/01/2006
|
---|---|
Resumo |
Los programas base de diversidad curricular constituyen la máxima expresión de la atención a la diversidad y plantean la consecución de los objetivos generales de etapa para todos los alumnos de Secundaria que tengan problemas de aprendizaje. El objetivo de esta obra es ayudar a los centros que necesiten organizar un programa base de diversificación curricular. En primer lugar, se establecen las premisas fundamentales para entender el tema, se continua comentando lo referente al proceso de elaboración y a los elementos que componen los programas. Seguidamente, se analizan la estructura, el diseño curricular de las áreas y los criterios de acceso y selección del alumnado, para finalizar con las claves fundamentales para aplicar la diversificación curricular. |
Identificador |
p. 175 84-7671-394-0 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Mérida (Badajoz) : Junta de Extremadura, Dirección General de Promoción Educativa, 1997 |
Relação |
Educación Secundaria ; |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #dificultad de aprendizaje #programa de estudios |
Tipo |
Guía o manual |