Los problemas de atención y la hiperactividad en la etapa escolar.


Autoria(s): Amores Granado, Jesús Felipe; Díaz Fernández, David; Fernández Gandullo, Carmen María; Gómez Ruiz, María Victoria; Plaza Valverde, Diana
Contribuinte(s)

Martín Matías, Sonia

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Trabajo en el que se plantea el problema de la atención e hiperactividad escolar indicando su evaluación, tratamiento (a nivel farmacológico y pedagógico), al mismo tiempo que se presentan pautas de actuación para padres, especialistas, maestros, etc. A continuación se presenta el núcleo del trabajo : una colección de fichas donde se indican las acciones a seguir para tratar el problema de la atención e hiperactividad en el escolar. Las acciones a realizar por el escolar consisten en: buscar errores entre imágenes y figuras, detectar palabras erróneas, comparar escritos y tamaños, completar imágenes, realizar dictados geométricos y ejercicios para aumentar la memoria, etc..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/30425

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #atención #hiperactividad #conducta #trastorno de la conducta #psicología de la conducta
Tipo

Varios