Enseñanza del Inglés en el Segundo Ciclo de Educación Infantil.


Autoria(s): Vega Tejón, María del Mar; Gallardo Duran, Gemma María; Gallardo Lajas, Joaquina; Borja Cañadas, Ángel; Miller, Fiona; Paín Arias, Antonia; Pomet Correa, Javier; Espino Villar, Inmaculada; Fuentes Cubero, María Teresa; Muñoz Barba, María Soledad
Contribuinte(s)

Gálvez Díaz, Diego José

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

11/01/2006

Resumo

Desde la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología se están haciendo esfuerzos para que los niños extremeños puedan desde la Educación Infantil aprender a comunicarse, a jugar, a cantar y a expresarse a través de lenguas modernas como el Inglés. En el presente trabajo se analiza la Orden de 10 de agosto de 2001, por la que se establece y regula la implantación progresiva de lengua extranjera en el Segundo Ciclo de Educación Infantil, se estudian las características de los alumnos de este nivel educativo y se presentan aportaciones al proyecto curricular de Educación Infantil en el Área de lengua inglesa y varias recomendaciones y sugerencias para la enseñanza del idioma.

Identificador

p. 103-105

84-95251-54-X

http://hdl.handle.net/11162/30371

BA-610-2001

Idioma(s)

spa

Publicador

Mérida (Badajoz) : Junta de Extremadura, Dirección General de Ordenación, Renovación y Centros, 2001

Relação

Materiales curriculares ;

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje de lenguas #lenguas extranjeras #lengua inglesa #lenguas modernas
Tipo

Material didáctico