Extremadura en el curriculum de Educación Infantil.


Autoria(s): Hipólito Barrero, José Manuel; Muro Calero, Juana María; Becerra Cordero, María Dolores; García Domínguez, María Luz; Bravo Badillo, Petra; Barreales Arangüez, Valentina
Contribuinte(s)

Calle Cabrera, Manuel Luis de la

Colegio Público San Fernando (Badajoz); Calle Gabriel y Galán, 2; 06006 Badajoz; 924-271202; Correo electrónico: cp.sanfernando1@centros1.pntic.mec.es;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Serie de unidades didácticas que tienen como objetivo principal difundir el conocimiento de las realidades que conforman la vida y cultura extremeña entre los alumnos de Educación Infantil. De cada una de las didácticas se recogen los siguientes datos: una presentación de la propuesta, su objetivo general, su conexión con el currículo oficial, los contenidos, la secuencia de aprendizaje y los criterios de evaluación. Algunas de las unidades son: Navidad en Extremadura, El día del árbol, Los animales: visita al zoológico de Almendralejo, La semana de los juegos populares, etc..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/30328

EX

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #cultura popular #estudios locales
Tipo

Material didáctico