Estudio de la situación de los centros infantiles para la planificación de la Educación Infantil en Extremadura.


Autoria(s): Mérida (Badajoz) : Junta de Extremadura, Dirección General de Promoción Educativa,
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Estudio referido al año 1995, que pretende conocer los recursos sobre Educación Infantil, dependientes de la Administración Autonómica y de la Administración Local, con los que se cuenta en Extremadura. El objetivo del trabajo es ordenar y adecuar de forma progresiva los servicios públicos de atención a la primera infancia.

Identificador

0425-0850

http://hdl.handle.net/11162/30297

Idioma(s)

spa

Publicador

Mérida (Badajoz) : Junta de Extremadura, Dirección General de Promoción Educativa,

Junta de Extremadura, Dirección General de Bienestar Social, 1996

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #datos estadísticos #condiciones de trabajo del profesor #centro de enseñanza #gestión del centro de enseñanza
Tipo

Varios