La formaci??n permanente de Educaci??n Primaria en C??ceres : 1986-1996. Perspectivas de futuro
| Contribuinte(s) |
Villar ??lvarez, Fernando del Barrios Manzano, Mar??a del Pilar Terr??n Gonz??lez, Jes??s Universidad de Extremadura. Facultad de Formaci??n del Profesorado (C??ceres); |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Analizar la evoluci??n y funcionamiento del Centro de Profesores y Recursos, y la din??mica interna generada en la planificaci??n y desarrollo de actividades desde su creaci??n hasta su fusi??n con el Centro de Recursos y Servicio de Apoyo (1986-1996). Describir y analizar los modelos de formaci??n y asesoramiento aplicados, valorando calidad y logros desde el contexto. Conocer el ??ndice de motivaci??n, preferencia y participaci??n del profesorado de Educaci??n Primaria. Indagar sobre el nivel de desarrollo profesional y su incidencia en la pr??ctica docente. La red de formaci??n del profesorado (asesores, inspectores, directores, profesores, etc.). Se ha empleado el m??todo etnogr??fico. Se especifican implicaciones para el desarrollo de la formaci??n permanente en Extremadura. |
| Identificador |
p. 837-890 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formaci??n de profesores #centro de profesores #perfeccionamiento de profesores #desarrollo profesional #ense??anza primaria #entrevista #encuesta |
| Tipo |
Investigaci??n |
