La celebración pedagógica como herramienta educadora y cohesionadora del fenómeno sociocultural.
| Contribuinte(s) |
CRA Extremadura (Alconera, Badajoz); Calle Los Rosales, 1; 06393 Alconera (Badajoz); +34924029550; +34924029551; cra.extremadura@edu.juntaextremadura.net |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
23/02/2011
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| Resumo |
El trabajo obtuvo una mención honorífica de la modalidad A de los Premios 'Tomás García Verdejo' 2009 a las buenas prácticas educativas de la Comunidad Autónoma de Extremadura Se describe el proyecto llevado a cabo en el CRA Extremadura, centro compuesto por 4 distritos o localidades: Alconera, Atalaya, Valverde de Burguillos y La Lapa, y que consitió en realizar actividades con caracter anual y rotativo que fomentaran la convivencia y el conocimiento mutuo, mitigando la dispersión demográfica y el desconocimiento entre los alumnos. Se explican cinco actividades: la Castañá o Chaquetía, el Certamen de Villancicos, el Carnaval Escolar, el Día del Centro y la Convivencia de alumnos de sexto curso. Finalmente se especifica cuál ha sido la implicación de la comunidad educativa y del entorno en el desarrollo del proyecto y una valoración del mismo . |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/30176 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #relaciones interpersonales #pertenencia al grupo #interacción #relaciones intergrupales #actividades socio-culturales |
| Tipo |
Innovación |
