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| Contribuinte(s) |
Torres García, Estrella Colegio Público Virgen de la Cueva (Esparragosa de Lares, Badajoz); Calle Cristo, s. n.; 06620 Esparragosa de Lares (Badajoz); Teléfono: 924-019936; Fax: 924-019937; correo electrónico: cp.virgendelacueva@edu.juntaextremadura.net |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Material presentado a los Premios Joaquín Sama a la innovación educativa 2004 Actividad que utiliza el juego como método de trabajo para acercar al alumno a los conocimientos musicales de una manera lúdica. El juego consiste en un tablero, unas fichas, unos dados y unas tarjetas con preguntas, en el que se avanza contestando a esas preguntas que versan sobre lenguaje musical, instrumentos musicales e historia de la música. Los objetivos del trabajo son: poner en práctica los conocimientos adquiridos en clases de música, despertar en los alumnos el interés por ampliar sus conocimientos musicales y su curiosidad por los distintos ámbitos musicales (la escritura musical, la importancia de la música en la antigüedad, etc.), aproximar a los alumnos a los grandes períodos y estilos de la historia de la música y promover el trabajo en equipo y la unión entre los alumnos a través del juego. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/30144 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #música #instrumento musical #historia #juego |
| Tipo |
Innovación |
