Enseñar a comprender a través de los libros de texto en la educación secundaria obligatoria.


Autoria(s): Sanz Moreno, Ángel María
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglés. Monográfico: Los libros de texto

Este artículo recoge una propuesta didáctica de carácter práctico, aunque no por ello carente de fundamentación científica y rigor teórico. Utiliza los conocimientos de diferentes disciplinas y saberes para arrojar un poco de luz sobre la práctica docente, intentando dar propuestas que no se alejen de las prácticas y las rutinas docentes.

Identificador

p. 79-80

http://hdl.handle.net/11162/30114

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2004, Año X, n. 36, abril-junio ; p. 68-80

Direitos

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Palavras-Chave #comprensión del texto #libro de texto #análisis de texto #lectura #medios de enseñanza
Tipo

Artículo de revista