Escenarios didácticos. Los medios y las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza aprendizaje.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
17/03/2006
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| Resumo |
Capítulo en el que se analizan las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para el desarrollo didáctico de contenidos conceptuales y procedimentales, se contemplan estos medios para perseguir objetivos del dominio afectivo y se presentan sus características, para algunos contextos educativos concretos (educación especial, lenguas extranjeras, educación social, educación infantil y educación a distancia). Se finaliza con un estudio sobre la relevancia de las familias en los procesos educativos en los que esten presentes las nuevas tecnologías. |
| Identificador |
p. 55-58 84-95251-87-6 http://hdl.handle.net/11162/30013 BA-81-2003 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Las nuevas tecnologías en los centros educativos. Mérida (Badajoz), 2003 ; p. 33-58 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #proceso de aprendizaje #nuevas tecnologías #familia #uso didáctico del ordenador |
| Tipo |
Capítulo de libro |
