La enseñanza del Español a inmigrantes en contextos escolares.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
13/01/2006
|
---|---|
Resumo |
El aprendizaje de una segunda lengua es una de las primeras necesidades que encuentra cualquier persona que llega a una cultura y sociedad nueva, este aprendizaje requiere un tiempo durante el cual el estudiante pierde la posibilidad de seguir el ritmo normal de formación. Ante esta problemática, esta ponencia aborda algunas claves para orientar la atención del profesorado que trabaja con niños y jóvenes inmigrantes en el marco escolar. |
Identificador |
p. 85-86 84-95251-62-6 http://hdl.handle.net/11162/29909 Congreso Lenguas y Educación. 1. Mérida (Badajoz), 2001 BA-216-02 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Congreso Lenguas y Educación. Mérida (Badajoz), 2002 ; p. 71-86 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #aprendizaje de lenguas #enseñanza de lenguas #lengua española #inmigrante |
Tipo |
Ponencia |