Hacia una visión compleja de la sociedad de la información y sus implicaciones para la educación.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
Ensayo en el que se recogen extractos sobre los informes realizados por la UNESCO, la Unión Europea y la OCDE que recogen propuestas y consideraciones sobre los retos de la educación ante la sociedad de la información y la implantación de las nuevas tecnologías. |
Identificador |
p. 157 84-95251-60-4 http://hdl.handle.net/11162/29874 BA-640-2001 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Sociedad de la Información y Educación. Mérida (Badajoz), 2001 ; p. 141-157 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #uso didáctico del ordenador #UNESCO #OCDE #Comunidad Europea |
Tipo |
Capítulo de libro |