Conflictos escolares en el Colegio Público San Pedro de Alcántara.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
13/01/2006
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| Resumo |
La comunicación presenta la realidad existente a nivel de conflictividad en el C.P. 'San Pedro de Alcántara' de Badajoz. El centro presenta características de marginalidad y diversidad del alumnado en cuanto a etnias, etapas educativas y culturas diferentes: alumnos de etnia gitana, sordos e hipoacústicos, deficientes psíquicos, alumnos con problemas graves de conducta, alumnos con retraso escolar, deficientes visuales, alumnos con retraso motórico e inmigrantes. Del análisis realizado se concluye que el nivel de conflictividad, es alto y se hace un llamamiento para la elaboración de planes de mejora de esta situación. |
| Identificador |
84-95251-51-5 http://hdl.handle.net/11162/29807 Conflictos Escolares y Convivencia en los Centros Educativos. 1. Mérida (Badajoz), 2001 BA-490-2001 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicaciones al Congreso Conflictos Escolares y Convivencia en los Centros Educativos. Mérida (Badajoz), 2001 ; p. 155-161 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #conflicto #disciplina #gitano #deficiente #comportamiento del estudiante |
| Tipo |
Ponencia |
