Problemas de disciplina en el aula : factores sociológicos y psicológicos.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
13/01/2006
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| Resumo |
Ponencia en la que se analizan los problemas de disciplina a nivel de aula, desde un enfoque curricular de investigación/acción. Se expone la necesidad de estudiar los factores psicológicos y sociológicos que influyen en los alumnos y el profesorado como variables importantes a considerar a la hora de planificar la enseñanza y resolver conflictos escolares cotidianos. |
| Identificador |
p. 153-154 84-95251-51-5 http://hdl.handle.net/11162/29806 Conflictos Escolares y Convivencia en los Centros Educativos. 1. Mérida (Badajoz), 2001 BA-490-2001 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicaciones al Congreso Conflictos Escolares y Convivencia en los Centros Educativos. Mérida (Badajoz), 2001 ; p. 147-154 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #conflicto #disciplina #relaciones interpersonales #conducta del profesor #conducta del alumno |
| Tipo |
Ponencia |
