La ginkana : propuesta didáctica lúdico-cultural.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
21/05/2007
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Resumo |
El trabajo obtuvo el tercer premio de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama El trabajo recoge el desarrollo de una ginkana consistente en la sucesión de tareas encadenadas de carácter físico e intelectual, donde la conclusión de una lleva al inicio de la siguiente. Los objetivos del trabajo son: motivar a los alumnos despertando su interés y curiosidad, promover el espíritu de solidaridad, colaboración y trabajo en grupo, mejorar la relación entre los componentes de la comunidad educativa, llevar a cabo actividades intelectuales y motrices, favorecer el desarrollo de la creatividad, favorecer el proceso de autoestima, permitir una mejor comprensión del sistema social, desarrollar el acercamiento, valoración y respeto hacia los Organismos Públicos locales y potenciar actitudes de respeto hacia personas mayores y el medio ambiente. |
Identificador |
p. 153 84-95251-49-3 http://hdl.handle.net/11162/29793 BA-396-2001 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Premios Joaquín Sama 2000 a la Innovación Educativa. Mérida (Badajoz), 2001 ; p. 115-172 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #juego #juego educativo #educación para el ocio #educación física |
Tipo |
Capítulo de libro |