Abordar el conflicto moral : de la inteligencia ética personal a la inteligencia ética compartida.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la revista. Resumen en Inglés. Monográfico: Deontología y práctica profesional El artículo trata una cuestión de suma importancia para los profesionales de la acción social: la dificultad de un abordaje riguroso y eficaz de los conflictos de valor dentro de los equipos de trabajo. Se limita a plantear el tema intentando aportar algunas reflexiones, fruto sobre todo de la experiencia de su autora, así como dejar señalados los criterios ético-deontológicos mínimos que debe presidir un grupo de trabajo que tenga como fin compartir las dudas y dilemas de la práctica profesional y revisar reflexivamente su tarea. La intención es que sean los propios profesionales los que experimenten, a partir de las pistas y las referencias bibliográficas que se aportan, y puedan llevar a cabo su propio proceso de aprendizaje. |
Identificador |
p. 86 http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/172065/241903 http://hdl.handle.net/11162/29768 8932-1995 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2001, n. 17, enero-abril ; p. 75-87 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ética #educación social #trabajo social #ética profesional #trabajo en equipo #formación de formadores |
Tipo |
Artículo de revista |