Formación del profesorado de Lengua y Literatura y práctica docente.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista. Resumen en Inglés. Monográfico: La formación del profesorado La formación inicial del profesorado de Lengua y Literatura no es la más adecuada para la profesión docente; un problema central de la enseñanza, como es la coordinación de los objetivos y contenidos de uso y los conocimientos sobre la lengua, tiene que ver con ello. El profesorado necesita una visión interdisciplinar de su materia y, más en concreto, de los procesos de adquisición, comprensión y expresión, así como la relación entre estos procesos y la actividad metalingüística, para lo que se realizan algunas propuestas. |
| Identificador |
p. 74 1133-9829 http://hdl.handle.net/11162/29747 B-13371-94 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2001, año VII, n. 27, abril-junio ; p. 65-74 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #literatura #lenguaje #práctica pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
