Valoración crítica de los programas renovados de educación preescolar.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1986
01/05/1990
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Resumo |
Artículo centrado en la crítica y valoración de los programas renovados en su conjunto y fundamentalmente en los aspectos considerados más transcendentales y que inciden de manera apreciable en el modelo curricular de los futuros profesores que impartirán su enseñanza en la etapa de 0 a 6 años. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/29732 BA-249-1984 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Campo abierto. Badajoz, 1986, n. 3 ; p. 71-74 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #planificación educativa #formación de profesores |
Tipo |
Artículo de revista |