Vivencias de una jornadas.


Autoria(s): Hernández Zambrano, María Teresa; Casas Lahera, María Isabel de las
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista. Resumen en Inglés. Monográfico de practicum

La importancia del practicum en la formación inicial de los maestros/as queda reflejada tanto en los planes de estudio como en las distintas aportaciones realizadas en las jornadas vividas durante la celebración de Primera Reunión Regional para Coordinadores/as del Practicum de Maestros/as, celebradas en Badajoz en diciembre de 1999. Como aportación personal sobre las experiencias de estas jornadas hemos querido ofrecer nuestra reflexión personal y nuestras propuestas de mejora para futuras celebraciones, sin olvidar el agradecimiento y felicitación a los organizadores que han convertido la Facultad de Educación en un foro abierto de reflexión y debate para solucionar y mejorar los problemas que actualmente presenta la realización del Practicum.

Identificador

0213-9529

http://hdl.handle.net/11162/29731

BA-86-1997

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 2000, n. 18 ; p. 273-277

Direitos

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Palavras-Chave #práctica pedagógica #evaluación
Tipo

Artículo de revista