La participación en el proyecto educativo de centro como medio para ayudar a comprender y resolver los conflictos y la violencia.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
La comunicación fue premiada por AIDEX (Asociación para la Investigación y el Desarrollo de la Educaión en Extremadura), entidad organizadora de las jornadas La institución educativa debe asumir como uno de sus objetivos la participación de distintos profesionales y grupos para la formación y aprendizaje de la superación de la violencia y los conflictos. La comunicación presenta materiales para la planificación de un proyecto educativo de centro en el que participen padres, profesores y alumnos para cumplir el objetivo antes mencionado. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/29702 Jornadas para Comprender y Superar la Violencia. 1. Plasencia (Cáceres), 1997 BA-113-1999 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comprender y superar la violencia. Mérida (Badajoz), 1999 ; p. 159-170 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #violencia #proyecto educativo de centro #participación del profesor #participación de los padres #participación de los estudiantes #solución de conflictos |
Tipo |
Ponencia |