Identidad sociocultural y aprendizaje lingüístico : el caso de la inmigración.


Autoria(s): Maruny Curto, Lluís; Molina, Mónica
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista. Revista en Inglés

Este artículo parte de una experiencia personal concreta de implicación en la educación (no sólo de la lengua) en colectivos inmigrantes, en el marco de la colaboración voluntaria de los autores en una escuela de adultos. De esta colaboración surgió una investigación sobre la adquisición del castellano en el colectivo saragulé (gambiano).

Identificador

p. 63-64

1133-9829

http://hdl.handle.net/11162/29689

B-13371-94

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2001, Año VIII, n. 26, enero-marzo ; p. 55-64

Direitos

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Palavras-Chave #inmigrante #aprendizaje de lenguas #Gambia #Cataluña
Tipo

Artículo de revista