Menores fuera de casa.

Resumen en inglés y catalán. Monográfico con el título: Intervención educativa para personas sin hogar

Se reflexiona sobre el proceso migratorio de los menores y jóvenes del Magreb. Por un lado, se da una visión general de la situación que viven en su país de origen y se exponen los factores que condicionan sus proyectos de migración y cómo estos marcarán su llegada y posterior incorporación al país de acogida. Por otro, se informa sobre la metodología de intervención con esos menores. En relación con esto, se señala la necesidad de un seguimiento y apoyo educativo para que estos jóvenes inmigrantes reconstruyan su proceso migratorio de la forma menos traumática posible, garantizar una formación eficaz, que incluya el aprendizaje del idioma, y garantizar una inserción laboral de acuerdo con las aptitudes y potencialidades de cada chico, para asegurar una desvinculación de los servicios de protección con posibilidades reales de éxito.