Lo ponemos en el Tuenti. Comunicación y educación superior.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
26/11/2012
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| Resumo |
Resumen en inglés. Resumen basado en el de la publicación. Capítulo incluido en el monográfico número 6 de la revista 'Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación', titulado 'Comunicación social' La implantación de los nuevos títulos en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha fomentado el uso de metodologías docentes innovadoras a través de las TIC en la enseñanza universitaria, ofreciendo múltiples posibilidades didácticas y comunicativas. Se expone un estudio cuyo objetivo es analizar el uso que estudiantes del primer curso del Grado de Primaria de la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura hacen de las redes sociales en relación con su vida académica y personal. Los datos obtenidos en la investigación, que reflejan un alto porcentaje de alumnado que utiliza Facebook y Tuenti pero que desconoce las redes sociales de tipo profesional, son analizados y comparados con las conclusiones obtenidas en un estudio más amplio sobre redes sociales publicado en España. |
| Identificador |
p. 135 1988-8430 http://iesgtballester.juntaextremadura.net/web/profesores/tejuelo/vinculos/articulos/mon06/08.pdf http://hdl.handle.net/11162/29589 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicación social. Trujillo (Cáceres); Miajadas (Cáceres), 2012 ; p. 123-136 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #uso didáctico del ordenador #enseñanza superior |
| Tipo |
Artículo de revista |
