Medios audiovisuales-multimedia y pedagogía social.


Autoria(s): Albert Gómez, María José
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

15/11/2012

Resumo

Monográfico con el título: Medios de comunicación y educación social

Se reflexiona sobre cómo se deben tratar los medios de comunicación multimedia desde la pedagogía social. En primer lugar, se hace un recorrido por la concepción que de la pedagogía social tienen distintos países. En segundo lugar, se expone el avance de la aceptación social de los medios audiovisuales y multimedia que, al principio, fueron considerados una amenaza, después se vieron como algo popular y, finalmente, se están concibiendo como herramienta de trabajo. Por último, se analiza la relación de la pedagogía social con los medios audiovisuales, señalando que estos deben formar parte de esa pedagogía como dispositivos eficaces de educación .

Identificador

p. 49

1135-8629

http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/168923/241734

http://hdl.handle.net/11162/29446

B-8932-1995

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 1997, n. 7, septiembre-diciembre ; p. 41-49

Direitos

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Palavras-Chave #medios de comunicación de masas #medios audiovisuales #educación social #nuevas tecnologías
Tipo

Artículo de revista