Manejando el currículo en el conservatorio y en la escuela de música : ¿dónde debe estar el repertorio?
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista. Resumen en Inglés El nuevo sistema educativo ha comportando cambios importantes en la organización y planificación de la docencia en los conservatorios y en las escuelas de música, y el concepto de curriculum ha venido a sustituir a otros que han tenido larga vida en estas instituciones. Para que ese cambio - para el que, en general, el profesorado no ha dispuesto de suficientes oportunidades de reciclaje - pueda tener lugar y, en concreto, se pueda manejar correctamente la estructura curricular, se impone una reubicación del repertorio que hasta ahora aparecía como principal referente del nivel y del grado de desarrollo en el aprendizaje de un instrumento. |
| Identificador |
p. 45 0214-4786 http://hdl.handle.net/11162/29387 M-24166-1988 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Música y educación : revista trimestral de pedagogía musical. Madrid, 2000, v. XIII, 3, n. 43, octubre ; p. 29-45 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #escuela de música #planificación educativa #programa de estudios #música |
| Tipo |
Artículo de revista |
