Jugando con números.


Autoria(s): Barrantes López, Manuel; Fernández Blanco, Ángeles; Rodríguez Macías, Camilo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1995

08/06/2012

Resumo

Resumen en inglés

Se repasan y analizan las posibilidades que tienen los métodos clásicos de enseñanza de los números a través del juego. La finalidad es que los maestros, en este sentido, elaboren una metodología propia. Además, se describen una serie de juegos comunes que, adaptados a la educación infantil, sirven de refuerzo para el aprendizaje de los números.

Identificador

p. 162-164

0213-9529

http://hdl.handle.net/11162/29294

BA-57-1995

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 1995, n. 12 ; p. 149-168

Direitos

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Palavras-Chave #método de enseñanza #concepto de número #número #juego educativo
Tipo

Artículo de revista