Jugando con números.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1995
08/06/2012
|
---|---|
Resumo |
Resumen en inglés Se repasan y analizan las posibilidades que tienen los métodos clásicos de enseñanza de los números a través del juego. La finalidad es que los maestros, en este sentido, elaboren una metodología propia. Además, se describen una serie de juegos comunes que, adaptados a la educación infantil, sirven de refuerzo para el aprendizaje de los números. |
Identificador |
p. 162-164 0213-9529 http://hdl.handle.net/11162/29294 BA-57-1995 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Campo abierto. Badajoz, 1995, n. 12 ; p. 149-168 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #método de enseñanza #concepto de número #número #juego educativo |
Tipo |
Artículo de revista |