Evolución histórica de la educación de la infancia en Portugal.


Autoria(s): Ataide, Maria Joao
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1990

28/05/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Se informa acerca del origen y la evolución de la educación preescolar en Portugal. Se indica que esta tarea educativa se inicia en la primera parte del siglo XIX y se extiende en la segunda, debido a la influencia de Froebel y otros pedagogos europeos. Además, en la primera mitad del siglo XX se intenta dar un nuevo impulso a la enseñanza infantil, que se plasmó, sobre todo, a nivel legislativo. Finalmente, se señala que el cambio político de 1974 favoreció la creación de un sistema público de educación preescolar y que en 1977 el Estado se hizo cargo de la escuela infantil.

Identificador

0213-9529

http://hdl.handle.net/11162/29237

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 1990, n. 7 ; p. 279-283

Direitos

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Palavras-Chave #historia de la educación #educación preescolar #Portugal
Tipo

Artículo de revista