Pautas para la aplicación de las técnicas de modificación de conducta en el aula.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1990
28/05/2012
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés Se establecen unas pautas con el fin de orientar al profesor en la aplicación de las técnicas de modificación de la conducta en el entorno escolar. El objetivo es lograr que el docente se interese por ellas y pueda, a través de una aplicación sistemática, ir introduciendo cambios metodológicos que faciliten el aprendizaje de los alumnos. |
Identificador |
p. 68 0213-9529 http://hdl.handle.net/11162/29224 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Campo abierto. Badajoz, 1990, n. 7 ; p. 59-68 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #conducta del alumno #psicología de la conducta #comportamiento del estudiante |
Tipo |
Artículo de revista |