Los edublogs musicales para educación primaria.


Autoria(s): García Gil, Desirée; Lizaso Azcune, Begoña
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2012

26/04/2012

Resumo

Resumen en inglés

Se diserta sobre el uso de las nuevas tecnologías en la educación y el papel que tienen los docentes en este ámbito. Por otro lado, se analizan dos edublogs musicales 'El rincón de Donlu' y 'Música Meruelo'. La finalidad de este estudio es conocer las ventajas y los inconvenientes del uso de esta herramienta en la enseñanza musical. Como conclusión, se expone que utilizar edublogs en el proceso de aprendizaje es útil, pero no debe abusarse de ellos, ni emplearlos como sustitutos de la actividad musical en el aula.

Identificador

p. 69

0214-4786

http://hdl.handle.net/11162/29171

M-24166-1988

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Música y educación : revista internacional de pedagogía musical. Madrid, 2012, v. XXV, 1, n. 89, marzo ; p 58-69

Direitos

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Palavras-Chave #educación musical #nuevas tecnologías #didáctica #uso didáctico del ordenador
Tipo

Artículo de revista