La investigación : el eje motivador de un currículo integrado. Capacidades en el bachillerato.


Autoria(s): Laguna González, Mercedes
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2012

09/03/2012

Resumo

Resumen en inglés. Monográfico: Investigar para aprender

Se reflexiona sobre el papel que juega la investigación en el bachillerato, como un proceso de enseñanza-aprendizaje en el que el propio alumno es el sujeto activo. Se describe a modo de ejemplo, una secuencia didáctica que integra, en torno al proceso de investigación, los contenidos, objetivos y criterios de evaluación propios de la asignatura de lengua castellana y literatura en el bachillerato.

Identificador

p. 31-32

1133-9829

http://hdl.handle.net/11162/29146

B-13371-94

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2012, Año XVIII, n. 59, enero-marzo ; p. 19-32

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Palavras-Chave #método de enseñanza #investigación #lengua española #literatura
Tipo

Artículo de revista