La lengua para orientar el propio aprendizaje.


Autoria(s): Noguerol Rodrigo, Artur
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2012

09/03/2012

Resumo

Resumen en inglés. Monográfico: Investigar para aprender

Se propone el marco global que se debe tener en cuenta si se quiere que el aprendizaje de lenguas sea significativo. Se aboga por considerar, a la hora de planificar los aprendizajes lingüísticos, el papel que tiene la lengua en la construcción de conocimientos y en la regulación de sus aprendizajes.

Identificador

p. 17-18

1133-9829

http://hdl.handle.net/11162/29145

B-13371-94

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2012, Año XVIII, n. 59, enero-marzo ; p. 8-18

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #aprendizaje de lenguas #proceso de aprendizaje #estrategia de aprendizaje
Tipo

Artículo de revista