Después de Internet...
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
16/05/2011
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| Resumo |
Resumen en inglés. Monográfico: Textos e hipertextos Se comentan algunos de los cambios que está experimentando la educación lingüística con la implantación de Internet en el aula y se reflexiona sobre las transformaciones en los objetivos y métodos de aprendizaje y cómo estos cambios han redefinido el papel del aprendiz y del docente. |
| Identificador |
p. 22 1133-9829 http://hdl.handle.net/11162/29040 B-13371-94 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2011, Año XVII, n. 57, abril-junio ; p. 12-22 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #uso didáctico del ordenador #nuevas tecnologías #lenguaje #lingüística #enseñanza a distancia #rol del profesor |
| Tipo |
Artículo de revista |
