Proyecto de educación emocional en un CRAE para chicas adolescentes.


Autoria(s): Villalba Biarnès, Andreu; Palasí Luna, Eva
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

04/02/2011

Resumo

Monográfico con el título: Infancias pobres. Resumen en inglés y catalán

Se presentan los datos recogidos en el trabajo de investigación implementado en un Centro Residencial de Acción Educativa (CRAE) en 2009. La investigación tenía como objetivos principales: realizar un diagnótico en torno a la educación emocional en el CRAE y desarrollar un programa de educación emocional para que los adolescentes fueran capaces de gestionar sus emociones y para que pudieran canalizar sus sentimientos de forma que les permita mejorar la comunicación e interacción con su entorno. Se incluye una evaluación del programa diseñado y de su implementación.

Identificador

p. 99-100

1135-8629

http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/219680/300454

http://hdl.handle.net/11162/28991

B-8932-1995

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2010, n. 46, septiembre-diciembre ; p. 78-100

Direitos

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Palavras-Chave #educación de la afectividad #emoción #intervención #desarrollo afectivo #adolescente #emotividad
Tipo

Artículo de revista