Valores : through stories.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
24/01/2011
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| Resumo |
El proyecto obtuvo el primer premio del Concurso Anual de Educación en Valores de la Comunidad Autónoma de Extremadura, en la modalidad de educación infantil-primaria, con el título: Calendario de valores bilingüe Se presenta un proyecto llevado a cabo en cuatro centros rurales de la provincia de Cáceres que tenía como objetivo fomentar en los alumnos una serie de valores a través de cuentos, mayoritariamente escritos por los maestros que han desarrollado el proyecto, y utilizando el castellano, el inglés y el lenguaje de signos para transmitirlos. Los cuentos coinciden con los meses escolares e incluyen tareas para los alumnos de infantil y primaria con el fin de trabajar la comprensión e interiorización de los mismos. Se describen las actividades realizadas y una valoración de los resultados. |
| Identificador |
p. 75 1579-6337 http://hdl.handle.net/11162/28958 CC-122-2002 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. Cáceres, 2010, n. 9 ; p. 71-75 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación moral #sistema de valores #cuento #lengua inglesa #lenguaje de signos #lengua española #enseñanza bilingüe |
| Tipo |
Artículo de revista |
