Salir del aula : el papel de la ciudad en la educación.


Autoria(s): Pérez Bouzcar, María Teresa; González Romero, Daniel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

27/10/2010

Resumo

Resumen en inglés

La ciudad implica una serie de tiempos y paradigmas que constituyen y dan sentido a formas de vida y realidades cotidianas. Se hace un análisis de los textos de cronistas y viajeros que dejaron constancia de la ciudad de Guadalajara (México) y que sirven para indagar y conocer la historia de la localidad.

Identificador

p. 134

1988-8430

http://hdl.handle.net/11162/28929

http://iesgtballester.juntaextremadura.net/web/profesores/tejuelo/vinculos/articulos/r09/08.pdf

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación. Trujillo (Cáceres) Miajadas (Cáceres), 2010, Año III, n. 9, septiembre ; p. 121-134

Direitos

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Palavras-Chave #ciudad #ambiente urbano #Méjico #historia contemporánea
Tipo

Artículo de revista