Aprender Historia en ambientes virtuales.


Autoria(s): Moreno Castañeda, Manuel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

27/10/2010

Resumo

Resumen en inglés

Tras reflexionar sobre el aprendizaje de la Historia y las nuevas formas de estudiarla, se propone una metodología para su aprendizaje basada en la investigación, el estudio colaborativo y la construcción del conocimiento histórico, mediante el uso de las TIC, para facilitar oportunidades de innovación que diversifiquen y favorezcan los ambientes y procesos de aprendizaje.

Identificador

p. 81

1988-8430

http://hdl.handle.net/11162/28926

http://iesgtballester.juntaextremadura.net/web/profesores/tejuelo/vinculos/articulos/r09/05.pdf

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación. Trujillo (Cáceres) Miajadas (Cáceres), 2010, Año III, n. 9, septiembre ; p. 58-81

Direitos

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Palavras-Chave #historia #nuevas tecnologías #uso didáctico del ordenador #aprendizaje #didáctica
Tipo

Artículo de revista