Educadores-as 2.0.


Autoria(s): Boo Martín, Elisabet; Fernández Gómez, Antonio; Gracia Albareda, Susana; Martínez Torres, Joan Antoni; Sancenon Forés, Elisenda; Sánchez Aguirre, Montserrat
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

02/08/2010

Resumo

Monográfico: Acción social en la sociedad de la información y el conocimiento: prácticas que generan cambio. Resumen en inglés y catalán

El proyecto IUSCAT comportó la modernización de los sistemas de información del Departamento de Justicia de la Generalitat de Catalunya y aportó a los educadores sociales que trabajan en las prisiones de la comunidad autónoma ordenadores que facilitaron la sistematización de la información recogida, la elaboración de bases de datos y la estandarización de ciertos protocolos. Se analizan las posibilidades e iniciativas que esta infraestructura tecnológica junto con la denominada web 2.0 ofrecieron a este grupo de profesionales .

Identificador

p. 54

1135-8629

http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/202221/270535

http://hdl.handle.net/11162/28876

B-8932-1995

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2010, n. 44, enero-abril ; p. 45-54

Direitos

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Palavras-Chave #educador #educación social #nuevas tecnologías #formación de formadores #prisión
Tipo

Artículo de revista