La investigaci??n cualitativa en el desarrollo de la competencia escritora de escolares con necesidades educativas especiales
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
23/07/2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n. Resumen en ingl??s. Monogr??fico: Las lenguas del mundo Se presentan algunas aportaciones que la investigaci??n cualitativa ha proyectado en el ??rea de la escritura y, dentro de ??sta, en la atenci??n a los alumnos que por determinadas circustancias presentan alg??n tipo de necesidad educativa especial o necesidades educativas espec??ficas de apoyo educativo. Se pretende ilustrar la gran cabida que tiene la investigaci??n cualitativa en el estudio, la mejora y la comprensi??n de las competencias o habilidades escritoras de los escolares. |
Identificador |
p. 77-78 1133-9829 http://hdl.handle.net/11162/28868 B-13371-94 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Textos de did??ctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2010, A??o XVII, n. 54, abril-junio ; p. 71-78 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #escritura #expresi??n escrita #composici??n #investigaci??n cualitativa |
Tipo |
Art??culo de revista |