La construcción del sujeto lírico : una propuesta de intervención didáctica a partir de la escritura por consignas.

Resumen en inglés

Se aboga por el uso de los talleres de escritura como actividades que facilitan la lectura, la interpretación y la composición y revisión de textos y que, como fin último aumentan la competencia comunicativa del alumno y contribuye a su formación de lectores críticos y creativos. Se proponen un conjunto de actividades de intervención didáctica en el aula de Lengua Castellana y Literatura en torno a cuatro textos poéticos de Rafael Alberti, Nicanor Parra, José María Fonollosa y Abel Feu.